サラリーマンSEの勉強ブログ

情報処理技術者試験の全区分制覇、TOEICのスコアアップを目指す、 サラリーマンSEのブログ。
モチベーションの維持を目的に、勉強記録と勉強方法を中心に綴ります。

・直近の受験予定
 【情報処理】SA:2018/10/21 【TOEIC】L&R:2019/01/27
・現在の取得区分・TOEICスコア
 【情報処理】ST,AU,PM,SC,AP,FE 【TOEIC】L&R:560 (L:300 R:260)

分詞

今週は英文法の鉄則18と19に当たる、
分詞の部分を学習した。

能動ならing、受動ならed という
極めてシンプルな法則だが、
そもそも動詞の意味が最初から
受動態なこともあるし、
文の構造によっては
主語と目的語を判別するのも難しい。

結局、語彙力(単語力)の問題になってくるので
ピー単を軸に勉強するのが良い気がしている。

TOEICを突き詰めると、
リスニングは公式問題集の音声、
リーディングはピー単を軸に反復するのが王道な気がする。

最後はそれをどれだけやり込めたかの勝負だと思う。


・定量目標と進捗
【情報処理】SA
(読込進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(読込目標)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習目標)前2:-問 後1:-問 後2:-問
【TOEIC】目標650
(進捗)ピ単:5周 英文法:1周 弱克リ:1周 公式:2周
(目標)ピ単:10周 英文法:5周 弱克リ:5周 公式:5周

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DBシリーズ連敗記録更新

平成30年度 春期 DB 結果

午前1:免除
午前2:84点
午後1:55点
午後2:-

最近サボってる流れからすると自然なのだが
また落ちてしまった。

やはり午後対策(演習量)が緩すぎたのが
そのまま結果に出た気がする。

そろそろSAに着手しないと
SAダービーも連敗記録を更新してしまいそうだ。

仕事がキツいとか時間がないとか
逆境に挫けて、嘆いているばかりでは
どんどん追い込まれるだけだ。

散々ディスられていた日本代表も
コロンビアに勝ったのだから、
気持ちを切り替えて前を向いていこう。


・定量目標と進捗
【情報処理】SA
(読込進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(読込目標)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習目標)前2:-問 後1:-問 後2:-問
【TOEIC】目標650
(進捗)ピ単:5周 英文法:1周 弱克リ:1周 公式:2周
(目標)ピ単:10周 英文法:5周 弱克リ:5周 公式:5周

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一週間スルー

先週は結局何もやらないままスルーしてしまった。
時間がないわけでもないのだが、
仕事が回らずストレスが溜まり
精神的に疲れてヤル気にならない。

それでも
クラロワのクラン対戦や
サイゼリヤの新作まちがい探しはやったので
結局、面倒なことから逃げているのだと思う。

このままだとグダグダ先延ばしにして、
準備不足で本番に突入する典型的負けパターンになる。

W杯を観て闘争心に火をつけよう。


・定量目標と進捗
【情報処理】SA
(読込進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(読込目標)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習目標)前2:-問 後1:-問 後2:-問
【TOEIC】目標650
(進捗)ピ単:5周 英文法:1周 弱克リ:1周 公式:2周
(目標)ピ単:10周 英文法:5周 弱克リ:5周 公式:5周

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単純だけどちょい深い

今週も仕事がキツくてサボってしまったが
やらない習慣をつけたくないので
昨日の夜、ピー単ベーシックを40粒、
今日は英文法の鉄則17と
接続詞の練習問題をやった。

練習問題の出来は半分くらい。
直前に演習問題をやってそんなレベルだ。
問題の嵌め込みに対処出来ないことに
ちょっとした苛立ちも覚えたが
それが今の実力と認めるしかない。
何でそんな結果になるのか少し考えてみた。

例えば下線部が空所の問題で
both A and B
either A or B
は and や or だけで反応出来るが
nor の場合、
neither A nor B か
whether A nor B かは
ちょっと文を読めなければ、
語彙力がなければ、判別出来ない。

それより少し単純だが
so 〜 that か
such 〜 that  かも
thatの前の品詞が分からないと判別出来ない。

結局、文法と語彙(単語力)はワンセットで
地道に積み上げるしかないのだろう。

続けるしかない。


・定量目標と進捗
【情報処理】SA
(読込進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(読込目標)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習目標)前2:-問 後1:-問 後2:-問
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(進捗)ピ単:5周 英文法:1周 弱克リ:1周 公式:2周
(目標)ピ単:10周 英文法:5周 弱克リ:5周 公式:5周

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接続詞と前置詞

今日は英文法の鉄則15と16をやった。

正直これまで
接続詞と前置詞の違いを正確に知らなかった。
形容詞と副詞の違いより分かりづらい。

文を繋ぐのが接続詞で、句を繋ぐのが前置詞らしい。
前置詞は文頭に来ないとか、例外があるとか
学校や予備校で教わった記憶がない。

ただ、ちびちびでも勉強するうちに
昔より苦手意識が無くなってきたのは確か。

クラロワも英語も上達プロセスはみんな同じ。
セオリーを覚えてひたすら練習。
練習する中でテクニックを磨く。


・定量目標と進捗
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(読込進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(読込目標)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習目標)前2:-問 後1:-問 後2:-問
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(目標)ピ単:10周 英文法:5周 弱克リ:5周 公式:5周

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fhiyoshi

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サラリーマンSE兼投資家。40歳独身。『株闘道場』主。趣味:投資、ゲーム、ブログ、ツイッター、読書。食物:麺類、寿司。ゲーム:クラロワ、サマナ。小説:村上春樹。漫画:ジョジョ、H×H。音楽:レッチリ。チーム:ユーベ。選手:イブラ。女性:聞き上手。店:ジョナサン、サイゼ、くら。資格:ST,AU,PM,SC,AP,FE
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