『TOEIC TEST 模試特急 新形式対策』(以下、新特急)の
Part5の116-118の解答解説を読んだ。
Part5は文法や語彙。
過去問など勉強量が
最も結果に出やすいPartだと思う。
116が不正解。
All/ Several/ Many of the 複数名詞
Each:互いの(単数扱い)
Every:それぞれの(形容詞の働きしかなく主語になれない)
Such:そのような(後ろにof名詞の形をとらない)
語彙も
"何となく"を"しっかり"に変える意味でメモる。
adopt:(動)〜を採用する
various: 様々な(後ろに複数名詞のみをとる)
a varied: 様々な(後ろに単数名詞)
stress:(動)〜を強調する (類)emphasize
address:(動)〜に対応する (類)deal with
boost:(動)〜を高める
Despite:(前)〜にもかかわらず・〜だが
Although:(接)〜にもかかわらず
Whereas:(接)〜だが
Provided that:(接)もし〜なら
assuming that SV、given that SV:
もしSがVすると考えるならば
語彙対策は銀のフレーズ。
前半は余裕だが、後半になると
意味がパッと出てこないものもぽつぽつある。
余裕と言っても和文→英文は出てこない。
電車の中ではabceedで音声を繰り返し聴き、
手が空いてる時は冊子に赤シートを当てながら確認。
可能なら口パクでも音読するようにする。
金のセンテンスに移行する前にもう1周しようと思う。
・定量目標と進捗
【情報処理】SM
(読込進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(読込目標)前2:551問 後1:15問 後2:13問
(演習進捗)前2:-問 後1:-問 後2:-問
(演習目標)前2:-問 後1:3問 後2:1問
【TOEIC】目標600
(進捗)銀フ:2周 金セ:0周 新特急:0周 公式:0周
(目標)銀フ:9周 金セ:3周 新特急:3周 公式:3周
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